4 июля в гимназии им. Е. М. Примакова в рамках всероссийского семинара для учителей и управленческих команд «Летняя школа для педагогов 1.0» прошел открытый урок о будущем искусственного интеллекта и робототехники. Семинар был посвящен теме «Современный урок: расписание на послезавтра».
Руководитель Robort от 3Logic Group Илья Каинов рассказал школьникам и педагогам о возможностях современных робототехнических решений, ограничениях технологий и перспективах их применения в образовательной среде.
Практическая часть занятия прошла с участием гуманоидного робота Unitree G1 Edu Plus из портфеля Robort от 3Logic Group. Робот ответил на заранее подготовленные вопросы, после чего Илья Каинов продолжил разговор с аудиторией и рассказал о развитии робототехники, применении ИИ и практических сценариях использования таких решений в образовании.
Важной частью разговора стало сочетание возможностей и ограничений современных роботов. Педагогов заинтересовало не только то, что уже умеют гуманоидные платформы, но и то, какие технологические барьеры сохраняются сегодня. Такой подход помогает формировать у школьников более точное представление о развитии искусственного интеллекта, инженерии и робототехники.
«Открытый урок показал, что школам интересна робототехника не как разовая демонстрация, а как способ вовлечь детей в разговор о технологиях будущего. Важно показывать не только возможности роботов, но и их ограничения — так у школьников формируется более зрелое понимание ИИ, инженерии и перспектив развития отрасли», — отметил Илья Каинов, руководитель Robort от 3Logic Group.
После открытого урока представители еще четырех школ предложили провести аналогичные занятия для учеников, родителей и педагогов. В Robort от 3Logic Group отмечают, что интерес со стороны образовательных организаций подтверждает востребованность практических форматов знакомства с робототехникой и ИИ.
Участие Ильи Каинова было отмечено благодарственным письмом от гимназии им. Е. М. Примакова. Направление Robort от 3Logic Group продолжит развивать взаимодействие с образовательными организациями и показывать, как робототехнические платформы могут использоваться в учебных, исследовательских, демонстрационных и профориентационных проектах
